“十四五”期間，位列國家高新區(qū)綜合排名第一方陣的杭州高新區(qū)（濱江）提出與“創(chuàng)建世界一流高科技園區(qū)”相匹配的教育定位，打造濱江教育高新特質，讓區(qū)域內(nèi)良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)、豐富的科技元素成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和新型勞動素養(yǎng)的最佳資源，讓科技企業(yè)成為“未來學校”的學習空間。
作為深耕醫(yī)療信息化領域的高新技術企業(yè)，同時也是濱江教育創(chuàng)新大聯(lián)盟首批試點企業(yè)，醫(yī)惠科技積極響應濱江協(xié)同育人新模式，搭建青少年社會學習、社會實踐的優(yōu)質平臺，開展青少年科技實踐活動，助力未來高新人才培養(yǎng)。
7月5日-8日，杭州第二中學6名2021級學生在醫(yī)惠中心開展了暑期社會實踐活動。醫(yī)惠科技依托在物聯(lián)網(wǎng)關鍵技術、平臺創(chuàng)新等領域領先優(yōu)勢，為杭二中學生量身打造《全方位打造物聯(lián)網(wǎng)應用生態(tài)平臺——物聯(lián)網(wǎng)終端生產(chǎn)研發(fā)、應用平臺搭建、系統(tǒng)集成的全產(chǎn)業(yè)鏈》主題實踐系列課程，安排多位專業(yè)導師面對面授課輔導，鼓勵青少年學術創(chuàng)新，提升青少年科學素養(yǎng)。
為期四天的實踐課程，杭二中學生通過醫(yī)惠科技從一條腕帶開始將移動方案引入臨床醫(yī)療，到開啟數(shù)字醫(yī)療生態(tài)體系的發(fā)展歷程，深入淺出地了解了醫(yī)療信息化行業(yè)發(fā)展的關鍵節(jié)點與創(chuàng)新成果，對物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術在醫(yī)療信息化中的實際應用有了整體認識。
為了讓學生們對物聯(lián)網(wǎng)技術在智慧醫(yī)院整體建設中的應用及成效有更具象的認知，醫(yī)惠科技以醫(yī)用織物及其在醫(yī)院管理現(xiàn)狀為切入點，由醫(yī)織導師為大家詳細講解了手術織物智能管理，工服、病服智能收發(fā)管理等智慧醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)解決方案，結合醫(yī)織產(chǎn)品現(xiàn)場、醫(yī)織工作區(qū)等體驗性課程，讓學生們在實踐中學習，體會責任擔當，嘗試實踐創(chuàng)新，將學科知識與實踐需要結合內(nèi)化。
同時，為進一步拓寬學生視野，物聯(lián)網(wǎng)應用事業(yè)部導師帶大家參觀了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地及實驗室，并對物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)平臺應用進行了全面介紹，學生們對物聯(lián)網(wǎng)技術的研發(fā)應用形成更廣泛的認識，也深刻地體悟到開放創(chuàng)新思維的重要性。
7月14日，醫(yī)惠科技收到杭州高新區(qū)（濱江）發(fā)展和改革局發(fā)來的致謝函，對醫(yī)惠科技在此次暑期社會實踐活動中所展現(xiàn)的責任擔當表示了高度肯定，對醫(yī)惠科技的活動保障工作表達了衷心的感謝。接下來，醫(yī)惠科技將持續(xù)為學生們進行針對性指導，在社會實踐課題報告撰寫過程中為大家答疑解惑。
青少年是祖國的未來，民族的希望。未來，醫(yī)惠科技將進一步發(fā)揮自身創(chuàng)新引領優(yōu)勢，擔當企業(yè)社會責任，為心懷科創(chuàng)夢想的青少年打造科技實踐活動平臺，幫助學生聯(lián)通課業(yè)學習與職業(yè)選擇，傳遞高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢與需求，鼓勵青少年投身科技創(chuàng)新，為夯實科技創(chuàng)新發(fā)展的人才基礎貢獻醫(yī)惠力量。